Beschreibung für die Einsatzstelle Stellenbosch Waldorfschool der Entsendeorganisation Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. vom Januar 20141
Meine Tätigkeiten waren in drei Bereiche gegliedert:
1. Hausmeistertätigkeiten, meistens zwischen 8 und 12 Uhr. Das hat sich allerdings mittlerweile geändert, weil die Schule gewachsen ist und über einen fest angestelltgen Hausmeister verfügt.
2. Unterricht, aufgrund meiner Fähigkeiten konnte ich in Sport-, Musik- und Werkunterricht helfen. Das ist aber sicher je nach Freiwilligem unterschiedlich und hängt auch von den Lehrern ab.
3. Aftercare, 13 - 17 Uhr. Hier war die Hortbetreuung mit Hausaufgabenhilfe, Mittagessen, Spielzeit und gemeinsamen Aktivitäten ein Teil der Freiwilligenarbeit
Auf Nachfrage konnte ich mich immer an Lehrer oder Betreuer wenden. Tatsächlich war auch viel "learning by doing" dabei!
In wechselnden Gastfamilien, alle 6-8 Wochen in einer anderen. Das lief größtenteils sehr gut und ich war damit zufrieden.
Das in wenigen Worten zu beschreiben, erscheint mir nicht möglich. Ich habe sehr viel über mich selbst gelernt, habe viel an Verantwortung übernommen und mein Organisationstalent ausgebaut. Ich habe das Gefühl, als Persönlichkeit an dieser Aufgabe gewachsen zu sein.
Ja, weil ich mit viel Wärme und Begeisterung aufgenommen wurde und das Gefühl hatte, auch eine sinnvolle Tätigkeit auszuüben.
1Datum der Bewertung, nicht des Einsatzes!
