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Erfahrungsbericht für Golden Valley School

Beschreibung für die Einsatzstelle Golden Valley School der Entsendeorganisation Deutsche UNESCO-Kommisson e.V. / kulturweit vom Januar 20161

Typischer Tagesablauf

Deutschunterricht von der 1. bis ca. 8. Klasse,
Vorbereitung, Planung und Durchführung von Deutschunterricht,
zusätzlich AGs für Kinder und auch für Lehrer, die freiwillig nach der Arbeit Deutsch lernen wollten

Fachliche Unterstützung

An der Schule gab es eine Koordinatorin für das Fach Deutsch, die mir immer geholfen hat. Zudem wurden vom Goethe-Institut zahlreiche Lehrmittel (Bücher, CDs, Poster...) zur Verfügung gestellt

Unterkunft

Ich habe in einer Gastfamilie gewohnt, deren Kinder selber auf meiner Schule waren.
Es war ein sehr harmonisches Zusammenleben, ich wurde komplett in den Familienalltag integriert und wie eine vierte Tochter aufgenommen!

Lernerfahrung

fließend Spanisch zu sprechen, aber auch Englisch, da es eine bilinguale Schule war.
Über den Tellerrand hinauszublicken,
Kompromissbereitschaft, soziale Kompetenzen im Hinblick auf den Umgang mit Kindern und Jugendlichen, interkulturelle Kompetenzen, gleichzeitig habe ich aber auch viel über Deutschland gelernt, was man nur erfährt, wenn man seine Heimat mal "von außen betrachtet"

Eigenschaften, die ein/e Freiwillige/r für diese Einsatzstelle mitbringen sollte

Weiterempfehlung: Ja

Auch wenn der Schulalltag manchmal etwas unorganisiert verlief, wurde ich generell sehr herzlich in der Schule aufgenommen, sowohl von der Schulleitung, den Lehrern als auch den Schülern. Meine Arbeit wurde sehr wertgeschätzt und ich hatte das Gefühl, im Hinblick auf den Deutschunterricht den Schülern weiterhelfen zu können.

1Datum der Bewertung, nicht des Einsatzes!