Erfahrungsbericht für Mesrop-Maschtoz-Schule

Beschreibung für die Einsatzstelle Mesrop-Maschtoz-Schule der Entsendeorganisation Deutsche UNESCO-Kommisson e.V. / kulturweit vom Januar 2016¹

Typischer Tagesablauf

- Unterstützung des Deutsch-Unterrichts und Gestaltung von einzelnen Unterrichtseinheiten
- Förderung von Schülern in Kleingruppen
- Mitarbeit bei der Organisation von Schulaufführungen
- Selbsständige Organisation und durchführung eigener Kulturveranstaltungen

Fachliche Unterstützung

- fachlich und persönlich durch Mentorin und Fachberater vor Ort
- durch Entsendeorganisation in Deutschland (insbesondere Seminare)

Unterkunft

privat organisierte Wohngemeinschaft

Lernerfahrung

- Sprachkenntnisse
- interkulturelle Kompetenz
- selbstständiges Arbeiten
- Umgang mit neuen und schwierigen Situationen

Eigenschaften, die ein/e Freiwillige/r für diese Einsatzstelle mitbringen sollte

• interkulturelle Kompetenz
• Einfallsreichtum
• Ausdauer

Weiterempfehlung: keine Angabe

¹Datum der Bewertung, nicht des Einsatzes!