Ausführlichen Erklärung des Auswertungssystems und des Bewertungssystems.
Kooperation |
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Die schriftliche Vereinbarung (z.B. Vertrag) zwischen der Entsendeorganisation und den Freiwilligen | sehr gut |
Die Einhaltung der vorab mit der Entsendeorganisation vereinbarten Regelungen | gut |
Die von der Entsendeorganisation gewählte Einsatzstelle hinsichtlich ihrer Eignung für einen Freiwilligendienst | gut |
Das Zeugnis oder ein ähnliches Dokument mit dem der Freiwilligendienst von der Entsendeorganisation anerkannt wurde | gut |
Organisatorisches |
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Die Reaktion der Entsendeorganisation auf die Fragen der Freiwilligen | sehr gut |
Das Auswahlverfahren der Entsendeorganisation | sehr gut |
Die finanziellen Regelungen zum Dienst | gut |
Die von der Entsendeorganisation über die Einsatzstelle gegebene Vorabinformation | gut |
Die Erfüllung der organisatorischen Aufgaben durch die Entsendeorganisation | sehr gut |
Begleitung |
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Das Vorbereitungsseminar | sehr gut |
Den von der Entsendeorganisation benannten Ansprechpartner bzw. Mentor im Einsatzland | gut |
Das Zwischenseminar | befriedigend |
Das Nachbereitungsseminar | gut |
Die gemeinsame Auswertung des Freiwilligendienstes mit der Entsendeorganisation | sehr gut |
Ehemaligenarbeit |
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Die Erfahrungsweitergabe durch ehemalige Freiwillige der Entsendeorganisation | gut |
Die Information der Entsendeorganisation über weiterführende Bildungsangebote und Möglichkeiten des ehrenamtlichen Engagements | gut |
Die Ehemaligenarbeit der Entsendeorganisation | sehr gut |
VAP-Franken@ib.de | |
Adresse | Schanzäckerstr. 10 |
Ort | 90443 Nürnberg |
Telefon | 0911.9453632 |
Telefax | 0911.9453650 |
Trägerbeschreibung | Der Internationale Bund, kurz IB, bietet als staatlich anerkannte Entsende- und Trägerorganisation über die IB Volunteers' Abroad Programs (IB VAP) verschiedene Programme für einen Freiwilligendienst im Ausland an: den entwicklungspolitischen Freiwilligendienst weltwärts; den Internationalen Jugendfreiwilligendienst IJFD; und zusätzlich zu diesen beiden staatlich geregelten Programmen bieten die IB VAP Franken noch den unabhängigen internationalen Freiwilligendienst IB Volunteers an, der auch einen flexiblen Freiwilligeneinsatz außerhalb gesetzlicher Beschränkungen wie Altersbegrenzung und Mindestdauer des Einsatzes, möglich macht. |
Datum1 | Weiterempfehlung | Einsatzstelle | Land | Sprache | Arbeitsfeld |
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April 2021 | Ja | Donwood Community Aged Care Services Inc. (Croydon) | Australien | Englisch | Senioren |
November 2015 | Ja | Escuela San José de Calasanz | Ecuador | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
November 2015 | Ja | CIELALT | Ecuador | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
November 2015 | Ja | CIELALT | Ecuador | Spanisch | Bildung |
November 2015 | Ja | Amnistía Internaiconal Sección Mexicana A.C. | Mexiko | Spanisch | Bildung |
November 2015 | keine Angabe | Ayuda y Solidaridad con niñas de la calle I.A.P. | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
November 2015 | Ja | Tabulam and Templer Homes for the Aged Inc. | Australien | Englisch | Senioren |
November 2015 | keine Angabe | Centro CALI | Mexiko | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
Januar 2015 | Ja | Hohepa Auckland | Neuseeland | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Januar 2015 | Ja | Hogar Los Pinos | Argentinien | Spanisch | Senioren |
Januar 2015 | Ja | Hohepa Auckland | Neuseeland | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Dezember 2014 | Ja | Casa del Sol - Kinderheim | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | keine Angabe | Corporación Dr.Carlos Bresky Viña del Mar | Chile | Spanisch | Gesundheit |
Dezember 2014 | Ja | Lycée "La Fontaine des Eaux" | Frankreich | Französisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | Nein | Centre Hospitalier - Psychiaatrie | Frankreich | Französisch | Gesundheit |
Datum | Weiterempfehlung | Einsatzstelle | Land | Sprache | Arbeitsfeld |
Dezember 2014 | Ja | Camphill School Aberdeen | Großbritannien | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Dezember 2014 | Ja | Pro Ninos de la Calle I.A.P. | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | Ja | Belen, Casa del Migrante | Mexiko | Spanisch | Flüchtlinge/Obdachlose |
Dezember 2014 | Ja | L'Arche Mobile | Vereinigte Staaten von Amerika | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Dezember 2014 | Ja | Casa del Sol - Kinderheim | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | Nein | Ayuda y Solidaridad con niñas de la calle I.A.P. | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | Ja | OSSAM | Brasilien | Portugiesisch | Bildung |
Dezember 2014 | keine Angabe | Lycée les Fontenelles | Frankreich | Französisch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2014 | Ja | El Arca | Mexiko | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
Dezember 2014 | Ja | Camphill Village | Vereinigte Staaten von Amerika | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Oktober 2014 | Ja | Hogar Los Pinos | Argentinien | Spanisch | Senioren |
Oktober 2014 | Ja | RENACER | Argentinien | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
Oktober 2014 | Ja | Centro Diruno de Cuidado y Desarollo Integral para Personas con Discapacidad | Ecuador | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
Oktober 2014 | keine Angabe | Hogar Los Pinos | Argentinien | Spanisch | Senioren |
Oktober 2014 | Ja | Camphill Special School | Vereinigte Staaten von Amerika | Englisch | Menschen mit Behinderung |
Datum | Weiterempfehlung | Einsatzstelle | Land | Sprache | Arbeitsfeld |
Oktober 2014 | Ja | Hogar Infantil María de Jesús Romero Rodríguez, I.A.P | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Oktober 2014 | Ja | AmaZOOnico | Ecuador | Spanisch | Ökologie/Umwelt/Naturschutz |
September 2014 | Ja | Corporación Breskyt | Chile | Spanisch | Bildung |
Juli 2014 | keine Angabe | AMANC | Mexiko | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Februar 2014 | Ja | Deutsche Schule Malaga | Spanien | Deutsch | Kinder/Jugendliche |
Dezember 2013 | Ja | L'Arche Sydney | Australien | Englisch | Menschen mit Behinderung |
November 2013 | Ja | CECyTEM | Mexiko | Spanisch | Bildung |
November 2013 | Ja | Hogar Los Pinos | Argentinien | Spanisch | Senioren |
Oktober 2013 | keine Angabe | Deutsche Schule Malaga | Spanien | Deutsch | Kinder/Jugendliche |
Oktober 2013 | keine Angabe | Liana Lodge | Ecuador | Spanisch | Ökologie/Umwelt/Naturschutz |
Oktober 2013 | keine Angabe | Escuela 26 de Febrero, Iglesia San Cristóbal | Ecuador | Spanisch | Bildung |
Oktober 2013 | Nein | Deutsche Schule Valencia | Spanien | Deutsch | Kinder/Jugendliche |
Oktober 2013 | Ja | CECyTEM 17 | Mexiko | Spanisch | Bildung |
Oktober 2013 | Nein | PIB Alto del Puerto | Chile | Spanisch | Kinder/Jugendliche |
Oktober 2013 | Ja | RENACER | Argentinien | Spanisch | Menschen mit Behinderung |
1Datum der Bewertung, nicht des Einsatzes!